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?求 職 信 尊敬的公司領導: 您好!感謝您百忙之中來關注我的個人求職信。 我是xx大學XXX專業xx屆本科畢業生,大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。入學以來,刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。我通過參加勤工儉學和兼職活動賺取學雜費和生活費,在專業課的學習上每年獲得學校的獎學金,出色的完成了學業,完成

2016-08-03    21413    0
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?求 職 信 尊敬的先生/女士: 您好!感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信,給一個即將畢業的大學生一個機會,在次我對此表示深深的感謝! 首先請答應我做自我介紹,我的名字叫XX,是XX大學XX屆XX專業的畢業生,獲知貴單位廣納賢才,我幕名而至,真誠的渴望加入,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為此奉獻自己的勞動和聰明。 紅色部分根據自己的情況進行修改。 秉著對知識的渴望,對XX學習的執著

2011-09-02    4204    0
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 員建議書

?職員建議書 建 議 事 由 改善方法 改善步驟 改善功效 姓 名 單 位 職 稱 提案日期 本文檔由香當網(http://www.ynqnza.tw)用戶上傳

2013-11-08    15007    0
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 任人員承諾書

?任職人員承諾書 立任職承諾書人_______________今憑連帶保證人______________的擔保在____________貴公司擔任_____________職務,絕對遵守公司規則, 如在職期間違反公司規則時,除願受撤職處分外,如侵占財物、貨款或 其他侵權行為,致使貴公司蒙受財物損失時,本人及連帶保證人願負完全賠償責任。

2017-05-06    24850    0
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 關於位分析

? 第一講 職位分析與職位評估(上) 3 為什么要進行職位分析 3 職位分析的內容 4 第二講 職位分析與職位評估(下) 7 職位分析的方法 7 職位評估的內容 9 第三講 職位描述及具體操作(上) 11 什么是職位描述 11 職位說明書的內容(一) 12 第四講 職位描述及具體操作(下) 14 職位說明書的內容(二)

2015-10-02    24011    0
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 4)績效考評表(課長

?職等 初評 調整 核準 (副)課長 部門經理 部門經理 總經理 訊強電子(惠州)有限公司 績效考評表(課長級) □試用考核 □年中考核 ■年終考核 □臨時考核 考核時間: 2003年 12月 15日至 2004年 12月 14日 姓名 編號 部門 職位 學歷 入職時間 人事考核之特殊 專案記錄 缺點 警告 小過 大過 優點

2014-01-22    17744    0
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 113國際位評估系統

1. 國際職位評估系統 International Position EvaluationPresented by 中國在職教育網 2. 不清晰的職位等級 Unclear Ranking of PositionsLL-1L-2L-2L-3L-3L-1L-2L-2L-1L-2L-2L-1L-2L-2<li data

2010-08-04    9800    0
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 供不應!中秋節幽默祝福語短

?供不應求!中秋節幽默祝福語短信   就知道中秋那天你會被鋪天蓋地的短信包圍,????????????已經準備好2015最新中秋節祝福短信,不用考慮了,咱們發短信吧!中秋快樂   聯系你真困難,大門不出二門不邁的宅著,沒學會上網先學會了隱身,打你電話還是呼叫轉移,只能發你短信告訴,中秋了,多吃月餅!   招聘啟示:今年中秋月餅供不應求,月宮餅廠急招生產工。回復此短信者即可高薪被聘為月宮巧匠,

2014-08-23    234    0
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 業說明書和積效考核範本

?目 錄 第1部分 職位說明書 1 第1章 高層管理職位 2 1.總經理(總裁) 3 2.副總經理 5 3.人力資源總監 6 4.財務總監(CFO) 7 5.營銷總監 8 6.市場總監(CMO) 9 7.銷售總監 10 8.生產總監 11 9.運營總監 12 10.技術總監(CTO) 13 11.總經理助理 14 第2章 人力資源管理職位 15 1.人力資源經理 1

2017-10-15    13160    0
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 《店面營業人員業化訓練》

?店面營業人員職業化訓練 第一講 店面銷售的意義與顧客心理 1.引言 2.店面銷售的意義與機能 3.消費者購物的心理意識 ? 第二講 門店銷售的態度與基本技術 1. 門店銷售的態度 2. 門店銷售的基本技術 ? 第三講 店面銷售技術實務之一 1.營業前的準備工作 2.營業中的銷售技術 ? 第四講 店面銷售技術實務之二 1.善用促銷決心的方

2011-03-19    28693    0
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 物流業經理認證培訓資料

1. 綜合物流管理講座為“中國物流與采購聯合會”物流職業經理認證培訓制作 北京物資學院物流系劉俐 2003年8月2. 一、物流歷史回顧與現代觀點二、物流管理 ——服務與成本的權衡三、企業物流運作與物流企業經營 3

2011-06-06    4620    0
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 076高級業經理人應變培訓

1. 職業經理評價與培訓*人事部全國人才流動中心與職業經理研究中心聯合舉辦 職業經理評價與培訓項目 高級職業經理人 應變與危機管理管理能力 培訓教程 主編:趙阿興 研究員 2. 職業經理評價與培訓*人事部全國人才流動中心與職業經理研究中心聯合舉辦 職業經理評價與培訓項目主講人: 趙阿興研究員 現任中國管理科學研

2011-08-06    14275    0
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 大宇神話破產 企業發展強非

?大宇神話破產 企業發展求強非求大 2001-02-10 有關大宇的神話   “大宇神話”實際上在1999年已經畫上了句號,但神話存續的30年卻給人們留下了深刻的印象,因為它不僅是金宇中個人的奮斗史,也是韓國經濟發展的一個縮影。   1967年,年僅31歲的金宇中以500萬韓元,按當時匯率計算相當于1萬美元的資本成立了一個只有5名職員和30平方米辦公室的小公司———“大宇實業”。他從做

2015-05-22    16167    0
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 強管理 提質量 特色 創名校

加強學校管理是全面提高教育教學質量的有效手段,是不斷推進素質教育的客觀要求。結合學校實際,我校制定了“一年抓規范、兩年上層次、三年爭一流、四年求特色、五年創名校”的五年發展規劃,學校遵循“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的辦學理念,不斷深化學校管理措施,在各個環節滲透“嚴、細、實、新”的工作作風,有力的促進了我校各項工作健康發展,為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。現就幾點做法給各位領導和各位同仁做一匯報和交流:

2018-03-08    687    0
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 自查和征意見梳理情況

?縣農機局自查和征求意見梳理情況 隨著全縣社會經濟事業的蓬勃發展,我單位的學風建設、作風建設、制度建設廉正建設已是一步一個腳印,一年一個臺階。首先是班子建設得到進一步加強,重大事務決策的科學化、民主化程度明顯提高;其次是學習氣氛日益濃厚,單位干部的理論素質得到了明顯提高;其三是制度建設明顯加強。單位各項管理辦法、運作程序,各項辦文、辦事體制都有章可循,有據可依,單位運行的科學化、規范化程度明顯提

2010-07-20    14827    0
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 關于征意見的樣板

?關于建立**縣發揮離退休專業技術人員作用局際聯會議制度征求意見的反饋意見 ? 縣老科學技術工作者協會: 關于建立**縣發揮離退休專業技術人員作用局際聯席會議制度的意見(征求意見稿)的文件,我局已收悉。經研究討論,我局對此征求意見無意見。 附: 參加聯席會議的領導:韋淑芳? 黨委委員? 15977228557 ? **縣衛生局 二○一二年六月十四日 ? ? ? ? ?

2014-10-31    6656    0
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 村級征意見梳理

?? 太陽 村征求意見梳理 ? ??? 一、鎮黨委班子 ? 1.林業部分下去對村民亂罰款。 ? 2.村民家中有事經常大操大辦,村干部和村民隨份子過多。 ? 3.房照在村里收回時發生火災,尋求幫助,想要補辦。 ? 4.郵政銀行的工作人員態度不好。 ? 5.土地少,期待土地政策調整,家中五口人無地,無農村戶口。 ? 6.原有承包田,種植果樹后,沒有享受補貼。 ? 7.水管所工作不落實

2014-04-21    7473    0
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 個人征意見情況報告

?個人征求意見情況報告 ? 市水利局黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我按照局活動方案的部署,認真開展學習教育,廣泛征求意見建議,積極查找自己存在的問題和不足,并進行了更深層次的剖析,制定了整改措施。現將個人征求意見情況匯報如下: (一)我局教育實踐活動開展以來,為了聽真話,解民情,實事求是的了解機關同事對我個人和局黨組在工作開展中的意見建議,我組織分管科室召開座談會,并與分管科室及其他科室

2014-04-22    8281    0
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 關于報送學習教育(征意見稿)

?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 伊群組發〔2014〕 號 ? 關于報送學習教育、聽取意見環節 工作情況的通知 ? 各鎮黨委,旗直各黨組(黨委)、支部,各人民團體黨支部,各有關直屬單位,各有關企業,旗委派出督導組: 為及時、全面掌握教育實踐活動學習教育、聽取意見環節工作情況,請圍繞以下內容報送有關材料,具體事項通知如下。 一、報送內容 (一)意見征

2014-05-14    7341    0
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 30歲前,工作勿舍本

?30歲之前,工作勿舍本求末 對于每個人來說,進入社會就想找到一份輕松的工作;進入工作崗位就想拿到很高的薪水,但這是不現實的。開始工作生涯之后,我們每個人都還有相當于學生階段的求學時期,這段時期(我個人認為應該是在30歲之前吧)也最容易遭到忽視。 這段時期,我們對自己的工作和行業幾乎還沒掌握到重點,經驗談不上,專業談不上,薪水最微薄,待遇最低下,負荷最重,受責也最重,何況還加上最容易受到愛情與

2014-01-14    8185    0
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