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    2019人教版部編本五年級上冊第1單元《習作:我的心愛之物》教學設計

    ?2019人教版部編本五年級上冊第1單元《習作:我的心愛之物》教學設計 一、教學內容: 這次作文的要求是寫自己最心愛的一種東西。要講清楚它的特點,抓住這個物品的外形特點、來歷以及你覺得‘...

    20秒前    0    0
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    2019人教版部編本五年級上冊第2課《落花生》教學設計(含教學反思)

    ?2019人教版部編本五年級上冊第2課《落花生》教學設計(含教學反思) 2.落花生 教學目標: 1.認識“畝、吩”等5個生字,讀準多音字“便”,會寫“畝、播”等8個字,會寫“播種、澆水...

    4分鐘前    0    0
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    2019人教部編版五年級上冊語文第9課《牛郎織女(二)》教案設計及教學反思

    ?2019人教部編版五年級上冊語文《牛郎織女(二)》教案設計及教學反思 教學目標 1.認識“偎、衰”等9個生字,理解“珊瑚礁”“玉簪”等重點詞語。 2.快速默讀課文,掌握主要情節,把...

    20分鐘前    10    0
    教學   教案   語文   設計   上冊  
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    2019人教版部編本五年級上冊第3單元《習作三縮寫故事》教學設計及教學反思

    ?2019人教版部編本五年級上冊《習作三縮寫故事》教學設計及教學反思 習作三縮寫故事 教學目標 1. 理解“摘錄和刪減”、“改寫和概括”的內涵; 2. 學會縮寫故事,明確什么地方需要刪減...

    24分鐘前    11    0
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    聚焦小學語文核心素養的課堂實踐

    ?聚焦小學語文核心素養的課堂實踐 近年來,全國小語會理事長陳先云先生多次提到“小學語文核心素養”這一概念。他從理解、運用、思維與審美這四個維度,列出了小學語文核心素養清單。課堂實踐是培...

    34分鐘前    8    0
    實施   語文   信息   實踐   小學  
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    2019人教版部編本五年級上冊第5課《搭石》教學設計(含教學反思)

    ?2019人教版部編本五年級上冊第5課《搭石》教學設計(含教學反思) 5.搭石 教學目標: 1、認識“汛、譴”等7個生字,讀準多音字“間”,會寫“汛、挽”等10個字,會寫“汛期、山洪”...

    40分鐘前    14    0
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    2019人教版部編本五年級上冊第2單元習作2《“漫畫”老師》教學設計(含教學反思)

    ?2019人教版部編本五年級上冊習作2《“漫畫”老師》教學設計(含教學反思) 習作二《“漫畫”老師》 教學目標 1. 明確自己想要描寫的是哪一位老師,了解這位老師有什么突出的特點; ...

    45分鐘前    13    0
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    2019人教版部編本五年級上冊第8單元《口語交際:我最喜歡的人物形象》教學設計

    ?口語交際:我最喜歡的人物形象 教學目標: 1.在情境交際中能大膽、準確、清楚地介紹自己最喜歡的人物,態度大方,聲音洪亮。 2.引導學生積極地參與交際過程,在交際過程中,通過多方面評價規...

    1小時前    14    0
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    2019人教部編版五年級上冊語文第23課《月跡》教學設計及教學反思

    ?2019人教部編版五年級上冊語文《月跡》教學設計及教學反思 教學目標 1. 會認“裊、嫦”等7個生字,掌握“累”這個多音字。 2.理清文章思路,把握主要內容,劃分文章的段落 3....

    1小時前    16    0
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    2019人教版部編本五年級上冊第8單元《語文園地八》教學設計

    ?2019人教版部編本五年級上冊第8單元《語文園地八》教學設計 教學目標: 1.學會找自己喜歡的課外書,養成讀課外書的習慣。 2.學會運用比喻的修辭方法介紹書。 3.積累古詩詞。 ...

    1小時前    21    0
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    人教版部編本五年級上冊第3單元《口語交際:講民間故事》教學設計及教學反思

    ?人教版部編本五年級上冊《口語交際:講民間故事》教學設計及教學反思 口語交際:講民間故事 教學目標: 1、了解故事內容,能抓住要點,進行簡要概述。 2、能創造性地復述故事,講故事講具...

    1小時前    22    0
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    2019人教版部編本五年級上冊第6課《將相和》教學設計(含教學反思)

    ?2019人教版部編本五年級上冊第6課《將相和》教學設計(含教學反思) 6.將相和 教學目標: 1、認識“璧、臣”等13個生字,讀準多音字“相、強、劃”,會寫“召、臣”等12個字,會寫...

    2小時前    21    0
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    五年級上冊語文教案-公交車火災逃生 全國通用

    ? 公交車火災逃生? 教學目標:? 1. 了解公交車發生火災時逃生的出口,掌握逃生的方法。? 2. 通過實際操作,提升逃生能力。? 重點難點:? 1. 教學重點:了解公交車的逃生...

    2小時前    15    0
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    2019人教部編版五年級上冊語文第20課《古詩詞三首》教學設計及教學反思

    ?2019人教部編版五年級上冊語文《20.古詩詞三首》教學設計及教學反思 教學目標 1.會認“浣、聒”等6個生字,會寫“孫、泊”等6個生字,掌握“更”這個多音字。 2.有感情地朗讀這...

    2小時前    25    0
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    2019人教部編版五年級上冊語文第3課《桂花雨》教案設計

    ?2019人教部編版五年級上冊語文第3課《桂花雨》教案設計 教學目標 1.認識“籮、杭”這兩個生字,會寫“懂、蘭”等10個生字,理解“至少、完整”等詞語的意思。 2.有感情地朗讀課文,邊...

    2小時前    22    0
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    四年級下冊語文教案— 15. 給予的故事 ▎冀教版

    ? 學 科 語文 年級 四 主備課人 課 題 給予的故事 課 型 新授課 教學目標 1、 學會書寫十個生字。 2、 理解課文內容,體會相互給予的快樂和幸...

    2小時前    13    0
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    2019人教部編版五年級上冊語文第4單元《語文園地四》教學設計及教學反思

    ?2019人教部編版五年級上冊語文《語文園地四》教學設計及教學反思 教學目標 1.學習在朗讀中準確把握課文的感情基調,通過調整語速、語調和節奏,讓朗讀充滿感情。 2.學習褒義詞和貶義詞兩...

    2小時前    23    0
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    2019年“不忘初心牢記使命”主題教育學習材料反腐敗典型案例60個.

    ?案例60個 歷史故事 【他的晉升實在太快了!】二戰期間,擁有大將軍銜的巴甫 洛夫成為蘇聯犧牲人員中軍銜最高的將領,但他不是死在敵人之 手,而是由于失職瀆職而被蘇聯領導人下令處決。巴甫洛夫...

    2小時前    22    0
    材料   學習   教育   案例   主題  
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    掃黑除惡專項斗爭精神專題學習三篇

    ?掃黑除惡專項斗爭精神專題學習三篇 掃黑除惡專項斗爭精神專題學習 一、掃黑除惡專項斗爭是怎樣發起的。 為深入貫徹落實黨的十九大安排部署和習近平總書記重要指示精神,2018年1月23日中共中...

    2小時前    25    0
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    2019人教部編版五年級上冊語文第2單元《語文園地二》教案設計

    ?2019人教部編版五年級上冊語文《語文園地二》教案設計 教學目標 1.學習根據語境理解句子想要表達的意思。學習提高閱讀速度的方法。 2.學習詳細地描述成語的方法。 3.積累名言警...

    2小時前    22    0
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